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ÍNDICE:
"Presentación", pp. 13-14. PARTE I. A PROPÓSITO DEL HISTORIADOR: "Tejiendo redes de historia", por Carmen Frías Corredor, Pedro Rújula López y Alberto Sabio Alcutén, pp.17-41; "Memoria compartida", por Eloy Fernández Clemente, pp. 41-86; "La historia: razones y pasiones. Diálogo con Carlos Forcadell", por Eloy Fernández Clemente y Juan Sisinio Pérez Garzón, pp. 87-92; "Carlos Forcadell, una cronología académica y científica", pp. 93-102. PARTE II. A PROPÓSITO DE LA HISTORIA: 1. El compromiso social del historiador: "El compromiso social del historiador", por Pedro Ruiz Torres, pp. 107-120; "Sobre el compromiso del historiador, con Marc Bloch al fondo", por Ramón Villares, pp. 121-132; "Una palabras para Carlos Forcadell", por José-Carlos Mainer, pp. 133-142. 2. ¿La disolución de lo social en la Historia?: "¿Disolución o dilatación? 'Lo social' en la Historia", por Ismael Saz, pp. 145-154; "El desvanecimiento de las 'leyes' de la Historia. Críticas posmodernas al concepto, sentido y funcionalidad de la Historia", por Teresa María Ortega López, pp. 155-169; "¿La disolución de lo social en la Historia?", por Juan Pan-Montojo, pp. 169-176; "Una propuesta de lo social y un ejemplo neocatólico", por María Cruz Romeo Mateo, pp. 177-186; "La disolución de los social en la Historia", por Luis Castells Arteche, pp. 187-198. 3. La huella de la docencia y de los saberes transmitidos: "Afectos y conceptos sobre la huella de Carlos Forcadell", por Gema Martínez de Espronceda, pp. 201-204; "Manual y arte del laissez faire en Carlos Forcadell", por Gloria Sanz Lafuente, pp. 205-212; "Je me souviens de Carlos Forcadell", por Mercedes Yusta, pp. 213-222; "Cartografía de un maestro", por Francisco Javier Ramón Solans, pp. 223-230; "El Dúo Dinámico de la historia zaragozana", por Paco Goyanes, pp. 231-236; "Con el amigo", por Virginia Maza, pp. 237-242. 4. De la ideología a la cultura: "De la ideología a la cultura. Los paseos de Carlos Forcadell Rilke", por María Sierra, pp. 245-255; "Ideología, cultura y biografía: en torno a Emilia Pardo Bazán", por Isabel Burdiel, pp. 255-264; "Sobre la primacía de lo cultural en los estudios sobre los nacionalismos", por Mariano Esteban de Vega, pp. 265-274; "Libre e independiente: historia de un sintagma", por José María Portillo, pp. 275-286. 5. ¿Dónde ha quedado la ambición explicativa de la Historia? De los grandes relatos a la fragmentación posmoderna: "¿Explicación en historiografía?", por Elena Hernández-Sandoica, pp. 289-300; "Que el futuro no nos tome por sorpresa: viejas y nuevas ambiciones de la Historia", por Juan Pro, pp. 301-310; "Fake history... El relato histórico en tiempos de la postverdad", por Manuel Gómez de Molina, pp. 311-320; "Función explicativa de la Historia, historias locales y el metarrelato identitario del conflicto vasco", por Manuel Montero, pp. 321-330. PARTE III. EN LA ESTELA: "Docencia, Investigación y Compromiso", por Eliseo Serrano Martín, pp. 333-336; "¿Qué fue del materialismo histórico?", por Gregorio Colás Latorre, pp. 337-342; "Pla y Vicens. Dos ampurdaneses en l'hora de les decisions", por Esteban Sarasa Sánchez, pp. 343-348; "Mauthausen: pasado, presente y memoria, un juego de contrastes", por Anna García Rovira, pp. 349-356; "Del azar a la voluntad", por Carmelo Romero Salvador, pp. 357-362; " Carlos Forcadell, historiador imprescindible", por Ángel García-Sanz Marcotegui, pp. 363-368; "Al volver la vista atrás, al encuentro de Carlos Forcadell", por Luis Germán Zubero, pp. 369-376; "Labor de Departamento", por Enrique Solano Camón, pp. 377-382; "Aquellos años de renovación", por Julián Casanova, pp. 383-390; "Maestro de la historiografía democrática", por Miguel À. Marín Gelabert e Ignacio Peiró, pp. 391-402; "Seguro azar. El viaje de Carlos Forcadell en el contemporaneísmo español", por Miguel Ángel Ruiz Carnicer, pp. 403-412; "El magisterio de Carlos Forcadell y el oficio de historiador", por Javier Muñoz Soro, pp. 413-416; "Recuerdos de la docencia de Carlos Forcadell a finales de los ochenta", por Ángela Cenarro, pp. 417-422; "El republicanismo histórico en Aragón: breve semblanza historiográfica", por Pilar Salomón Cheliz, pp. 423-428; "Cualquier tiempo pasado fue diferente", por José Luis Ledesma, pp. 429-434; "Carlos en el aula", por Javier Rodrigo, pp. 435-438; "Un capitán Swing de la enseñanza", por Nicolás Sesma Landrín, pp. 439-444; "La audacia discreta. A propósito de Carlos", por Gustavo Alares López, pp. 445-450. CONCLUSIÓN: "Palabras de Carlos Forcadell", pp. 453-460; " Carlos Forcadell, bibliografía", pp. 461-482.